Candidaturas para 2026/2027 | Acesso e Ingresso no Técnico para Estudantes Internacionais 19 dezembro, 2025
Unite! & Unite! Widening: Reforçar a Cooperação Europeia em Educação, Investigação e Inovação 4 novembro, 2025
DX.SEA: Parceria estratégica leva inovação e transformação digital ao ensino superior no Sudeste Asiático 29 outubro, 2025
Uma viagem pelo mundo sem sair do Técnico — chega ao fim mais uma edição do International Day 3 junho, 2025
Candidaturas Abertas | Mobilidade de Pessoal Docente (STA), Técnico e Administrativo (STT) 2 dezembro, 2024
Equipa do Projeto ELA4ATTRACT Reúne-se em Santiago para Fortalecer a Colaboração em STEM 7 novembro, 2024
Estudantes do Técnico Lisboa Apresentam Dissertação de Mestrado na Universidade Johns Hopkins 21 outubro, 2024
Delegação brasileira participa em Workshop ‘Estudar em Portugal’ e Visita o Instituto Superior Técnico 4 dezembro, 2023
Projeto Técnico/Hopkins selecionado para o Programa da FLAD “UP – Ensino Superior 2024” 15 novembro, 2023
Sessões de Divulgação- Erasmus+ Projectos Internacionais (Docentes & Investigadores) 19 outubro, 2022
IDEAL | Massive Open Online Course “Creative and Design Thinking: process and tools for innovation” 28 setembro, 2022
Summer School on Human-Centered Machine Learning, Aalto University (Finlândia) – Inscrições Abertas! 22 março, 2022
Fulbright: abertura dos concursos para os programas Study of the United States Institutes 2022 14 dezembro, 2021
Follow up: WP@ELAB Consortium Meeting and Teachers Training: Universidade de Los Andes (Bogota) 25 novembro, 2021
Reunião do Consórcio WP@ELAB e Formação de Professores : Universidade de Los Andes (Bogotá) 18 novembro, 2021
Bar-Ilan University e o Instituto Superior Técnico assinaram um acordo de Duplo Grau 4 novembro, 2021
1st dissemination events of the project Strengthening Mathematics Education – MathICs 28 outubro, 2021
FOSTWOM | Massive Open Online Course “Fostering women’s participation to STEM through MOOCs”. 12 outubro, 2021
MathICs Newsletter #1 |CBHE Erasmus+: Strengthening Mathematics Education by the use of ICTs in Morocco 24 setembro, 2021
FOSTWOM | Multiplier Event “Fostering Women into STEM MOOCs: An Open Toolkit for Gender-Balance Design” 8 setembro, 2021
Aberto Período de Candidaturas [até 08 de dezembro] – Exclusivamente para UNITE Virtual Credit Mobility 3 dezembro, 2020
Programa Conjunto de Mestrado em Águas Subterrâneas e Mudança Global – Impactos e Adaptação (sigla GroundwatCh) 12 novembro, 2019
Candidaturas aos estágios Erasmus Work Placements 2018/2019 (Alargamento do prazo de candidaturas) 21 março, 2018
Candidaturas abertas – mobilidades internacionais | docentes | pessoal técnico e administrativo 24 novembro, 2017
Estudantes KIC do IST frequentam curso de Ferramentas de Modulação para Melhoria da Eficiência Energética 5 março, 2015
